Institutions et pratiques scolaires dans la longue durée, XVIe-XIXe siècles : hommage à Marie-Madeleine Compère
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Institutions et pratiques scolaires dans la longue durée, XVIe-XIXe siècles : hommage à Marie-Madeleine Compère / sous la dir. de Boris Noguès et Philippe Savoie. - Saint-Fons (69) : Institut national de recherche pédagogique, 2009. - 177 p. ; 22 cm. - Numéro spécial de : "Histoire de l'éducation", ISSN 0221-6280, 124. - Notes bibliogr. - ISBN 978-2-7342-1173-0. - Disponible sur internet : http://histoire-education.revues.org/2052 [réf. du 20/01/2022]
Sujets traités :
EDUCATION, ENSEIGNEMENT, ENSEIGNANT, 16e siècle, 17e siècle, 18e siècle, 19e siècle, 20e siècle
Cote :
F.DI.4981